U posljednje vrijeme najviše govorimo o našim projektima u kojima koristimo micro:bitove - STEM revoluciji, ProMikru i STEM revoluciji u knjižnicama. Ovi su programi vrlo važni jer daju djeci osnove digitalne pismenosti i omogućavaju im jednostavan i zanimljiv ulazak u STEM područje. Kroz njih dobivaju osnovna znanja koja će im u životu trebati neovisno o tome čime se budu bavili, ali i stvaraju bazu ukoliko se žele dalje baviti nekom od grana STEMa. Ovi projekti su baza naše piramide i na njima gradimo Croatian Makers ligu, Internet stvari i WER naprednu robotiku, kako bi djeca gradila svoje znanje. Donja slika prikazuje piramidu naših projekata - slojevitu obitelj platformi kroz koju djeca mogu steći nevjerojatna znanja - a koji se provode u jako velikom broju škola i udruga koje se bave edukacijom diljem RH, uz zahvat od oko 80.000 djece.
Pri vrhu naše piramide je Internet of Things projekt koji provodimo u okviru Zajedno smo jači donacijskog natječaja Hrvatskog Telekoma i kroz koji educiramo profesore i učenike kako koristiti napredne tehnologije za stvaranje projekata koje učenici sami osmisle. Kako bi potakli kontinuirani rad s opremom redovito objavljujemo kreativne natječaje za radove na neku određenu temu. Posljednji takav, na temu pametne rasvjete, objavljen je prije nešto više od mjesec dana, a jučer su na našem Izradi! edukacijskom web portalu objavljeni svi radovi koji su pristigli na natječaj - njih 88! Svi radovi su odlični, a za najbolji rad izabran je projekt pametnog upravljanja rasvjete u kući kojeg su izradile dvije učenice 7. razreda - Jona Važić i Helena Floreani uz mentorstvo profesora Tomislav Pandurić iz OŠ Franje Krežme.
Prorotip pametne rasvjete u kući - prvoplasirani rad na natječaju
Ovdje dolazimo do onih makera iz naslova ovog teksta - pogledajte gornji projekt i promislite što je sve tu trebalo biti napravljeno - cure su osmislile projekt i različite načine upravljanja rasvjetom u kući, dizajnirale i izradile maketu kuće, izradile različita rasvjetna tijela (izrezale tiskane pločice, zalemile komponente), ožičile cijelu maketu i spojile sve s Arduinom, napisale programe koji za dvije Arduino pločice koje upravljaju rasvjetom, ali i osmislile i izradile mobilnu aplikaciju kojom mogu putem interneta upravljati rasvjetom. Ako mene pitate, ovo je nevjerojatno!
Kroz sve naše kreativne natječaje učenici moraju osim izrade projekta izraditi i cijelu dokumentaciju kojom će prezentirati projekt javnosti, kako bi razvili i ta znanja (toliko o tome da se bavimo samo tehnologijom i inženjerstvom), ali i kako bi sve drugi koji imaju potrebnu osnovnu opremu mogli replicirati njihov uspjeh i unaprijediti svoja znanja i vještine. Pogledajte cijelu dokumentaciju projekta ovdje - ona sadrži korak po korak upute o sastavljanju, lemljenju, kodiranju i izradi mobilne aplikacije, ali i donji video koje su cure same izradile kako bi što bolje prezentirale svoj projekt (ponovno puno više od STEM znanja).
Pri vrhu naše piramide je Internet of Things projekt koji provodimo u okviru Zajedno smo jači donacijskog natječaja Hrvatskog Telekoma i kroz koji educiramo profesore i učenike kako koristiti napredne tehnologije za stvaranje projekata koje učenici sami osmisle. Kako bi potakli kontinuirani rad s opremom redovito objavljujemo kreativne natječaje za radove na neku određenu temu. Posljednji takav, na temu pametne rasvjete, objavljen je prije nešto više od mjesec dana, a jučer su na našem Izradi! edukacijskom web portalu objavljeni svi radovi koji su pristigli na natječaj - njih 88! Svi radovi su odlični, a za najbolji rad izabran je projekt pametnog upravljanja rasvjete u kući kojeg su izradile dvije učenice 7. razreda - Jona Važić i Helena Floreani uz mentorstvo profesora Tomislav Pandurić iz OŠ Franje Krežme.
Prorotip pametne rasvjete u kući - prvoplasirani rad na natječajuKroz sve naše kreativne natječaje učenici moraju osim izrade projekta izraditi i cijelu dokumentaciju kojom će prezentirati projekt javnosti, kako bi razvili i ta znanja (toliko o tome da se bavimo samo tehnologijom i inženjerstvom), ali i kako bi sve drugi koji imaju potrebnu osnovnu opremu mogli replicirati njihov uspjeh i unaprijediti svoja znanja i vještine. Pogledajte cijelu dokumentaciju projekta ovdje - ona sadrži korak po korak upute o sastavljanju, lemljenju, kodiranju i izradi mobilne aplikacije, ali i donji video koje su cure same izradile kako bi što bolje prezentirale svoj projekt (ponovno puno više od STEM znanja).
U konačnici, što ovaj projekt i naše druge aktivnosti znače za ove cure je i njihova izjavu o tome čime se žele baviti u životu - ukratko matematička gimanzija pa FER, ostanak u Hrvatskoj i osnivanje vlastite tvrtke!